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总统领导力发展计划

总裁领导力发展计划的使命是提高员工的能力 通过培养校园领导者,促进多元化,体验和支持学生的成功 合作,并提供可操作的解决方案,以确定机会和 365bet面临的挑战.

该计划的愿景旨在培养知识渊博、有能力的领导者 通过提供卓越的领导力发展机会,为组织的各个层面提供服务 激励成长、合作和卓越. 我们的项目致力于装备 教师和员工的技能和远见,推动创新,提高大学 文化,并以诚信和目标为领导.

本综合课程旨在培养校园领袖,促进多元分工 合作,并提供可行的解决方案,以确定机遇和挑战 at 365bet. 应该承认,已经有有益的领导力发展 在365bet提供的课程. 比如,学院发展中心 卓越(CAFE)有一个长期的教师领导计划. 不同的大学 校园里的院系为他们的教职员工提供内部编程.

总统领导力发展计划的目的不是取代或纳入 这些举措. 这个领导力课程的不同之处在于它将包括 来自总统高级领导团队各办公室和遗嘱的参与者 作为跨部门合作的启动平台,最终选定 领导可以每年在365bet实施的项目倡议.

参与者将定期会面,以领导理论为中心进行讨论, approaches, and skill acquisition, skill application; along with gaining a better 了解校园社区和文化. 在项目结束时,参与者 选择一个校园范围内的挑战或机会,研究替代方法/解决方案; 共同努力,针对所选择的机遇/挑战提供一个可行的计划.

主动关注

学生成功可以定义为学生参与和积极成果的衡量标准 在几个方面. 一些因素包括学业成绩、毕业率、课程 完成率、保留率或学生晋升率. 在高等教育,每一个校园 成员在所有学生的成功中起着重要的作用. 校园领导 将制定一个计划,实施一个小项目,每年发生在我们 希望校园能够提供制度性的支持,对创新的想法有所帮助 学生在奥斯汀佩伊州立大学有一个充实的大学经历.

项目开发

该倡议将以书面提案的形式提交,并附有任何校园的预算 member. 预算不应超过5000美元.,部门/部门应该 能够匹配所需的资金. 主动性可以是一天的活动 事件或正在进行的项目,并理解 Leader Scholars 是否只是为了实现和支持事件而存在,而不是必需的 继续这个项目. 为了实施,项目必须分配给其他人 各部门领导. 

  • Alex Adams
  • Kelley Board
  • Rasheeda Clevenger
  • Ben Drummond
  • Brandie Duke
  • Eric Evans
  • James Green
  • Corey Harkey
  • Deja James
  • 克里斯托弗•琼斯
  • Jasmin Linares
  • 惠特尼·米利根
  • Simon Rotzer
  • Alexandra Wills